兒童階段是生命之初時段，是人生中最為單純也最需呵護(hù)的時期。讓他們健康快樂地成長是全人類的目標(biāo)，對任何一個社會的前途來說也至關(guān)重要。研究表明，在開放空間玩耍是兒童健康發(fā)育的先決條件，因此，關(guān)注在城市高密度環(huán)境中成長的兒童對開放空間的需求就顯得頗為重要。生命的成長與發(fā)育是自然界中最偉大的一幕。

　　作為設(shè)計師，在這一過程中融進(jìn)智慧、注入理想，是神圣的職責(zé)與使命。設(shè)計師要學(xué)會用兒童的眼光看待事物，學(xué)會傾聽他們的聲音。只有從兒童的視角出發(fā)，理解他們的真實需要，才有可能設(shè)計出真正滿足兒童天性的作品，幫助他們成為幸福的人、成就美好的社會。

　　那么問題來了，設(shè)計師要做好兒童景觀空間設(shè)計應(yīng)該從哪些角度出發(fā)呢?

　　WHO為誰設(shè)計?

　　兒童活動空間的規(guī)劃和設(shè)計以3-12周歲的兒童為主要服務(wù)對象，活動空間的環(huán)境布置也應(yīng)以這個階段的兒童為主要受眾。

　　1.年齡構(gòu)成

　　年齡常常是兒童戶外活動分組的依據(jù)，兒童常會因年齡的不同而分為各自的小集體。不同年齡段的兒童活動方式各不一樣，游戲內(nèi)容也各不相同。

　　2周歲以前

　　嬰兒哺乳期，不能獨立活動，是識別和標(biāo)記的時期。只能由家長抱著或推車到戶外散步，或在空地上引導(dǎo)幼兒學(xué)步。

　　3-6周歲

　　兒童開始觀察、測量和認(rèn)識空間和世界的邏輯思維過程。雖然這個時期的兒童明顯地好運(yùn)動，但他們獨立活動能力弱，在玩耍時需要家長伴隨。

　　7-12周歲

　　童年期，這一時期兒童已經(jīng)上學(xué)，會掌握一定的知識，思維能力和活動量都得到加強(qiáng)。孩子們開始喜歡各種運(yùn)動，女孩子還可能喜歡各種文藝活動。

　　12-15周歲

　　少年期，是兒童德、智、體全面發(fā)展時期，邏輯思維能力和獨立活動能力都增強(qiáng)了，特別喜歡參加各項體育活動。

　　2.活動特征

　　聚眾性

　　當(dāng)兒童發(fā)現(xiàn)別的孩子在游戲時，就非常想?yún)⑴c并加入游戲。

　　主動性

　　兒童們傾向不斷在游戲中嘗試、發(fā)現(xiàn)、練習(xí)與表現(xiàn)，表達(dá)意愿，宣泄情緒和展示能力

　　連續(xù)性/隨意性/移動性

　　好奇和好動的特點使兒童活動既不定時也不定點，在制定和潛在空間內(nèi)都進(jìn)行活動。

　　探索性

　　好奇心使兒童善于發(fā)現(xiàn)游戲中更隱含的東西，他們很愛冒險，喜歡光顧那些他們“不太懂”的地方。

　　專注性

　　兒童在活動時往往過于專注，而忽視周圍環(huán)境的刺激，一旦投入到游戲，就會忘乎所以而忽視潛在的安全隱患。

　　親自然性

　　兒童活動喜歡接近草地水池和泥沙，喜歡在草地上奔跑，作各種活動。

　　3.使用者僅僅是兒童嗎?

　　成年人

　　在兒童活動空間中，不能忽視成年人的活動。他們在這里的活動主要是看護(hù)兒童，尤其是學(xué)齡前兒童;或者與兒童共同參與游戲;另外就是他們自己的集會、休息等活動，這類活動通常是伴隨看護(hù)而進(jìn)行的。

　　老年人

　　在兒童活動空間的使用中，除了兒童，最多的可以說是老年人。他們一方面可能承擔(dān)照看孩子的工作，一方面也喜歡使用這種公共空間，因為在這里不僅可以享受舒適的環(huán)境，還可以看到許多有趣的活動，尤其是孩子們的活動。

　　特殊人群

　　有些發(fā)達(dá)國家在重視兒童活動空間建設(shè)的同時，還專門設(shè)置了殘疾兒童活動空間。使殘疾兒童也能享受到如正常兒童一樣游戲的樂趣。在進(jìn)行兒童活動空間設(shè)計時，應(yīng)盡量考慮這類兒童的使用，參照無障礙設(shè)計為他們提供方便。

　　WHAT設(shè)計什么?

　　1.功能空間

　　活動場地

　　休息場地

　　其他場地

　　2.場地要素

　　植物種植

　　兒童活動場地在植物的選擇上具有一定的特殊性，應(yīng)以喬木為主，供稀疏庇蔭;以灌木為輔，采用無刺無毒的品種;草坪要選擇耐踐踏品種。

　　游戲設(shè)施

　　全部設(shè)施要本著安全第一，以培養(yǎng)和鍛煉兒童的體質(zhì)與冒險精神為目的。大部分器具用木質(zhì)或金屬管構(gòu)析，斷頭處理圓潤、棱角光滑，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，尺度適宜，并應(yīng)提供多種游戲器械供兒童選擇，實現(xiàn)游戲難易程度的分級，讓孩子們隨著年齡和能力的增長而依次使用。同時游戲器械要足夠的牢固，以供成年人偶爾使用。

　　道路和場地鋪裝

　　通向兒童活動場地的道路和兒童活動場地內(nèi)的道路表面要平整防滑，而通向幼兒活動場地道路還要方便嬰兒車通行，在幼兒活動區(qū)中應(yīng)有一片硬地，供小孩玩小車，騎三輪等。在所有的游戲設(shè)施下都應(yīng)該采用保護(hù)性的地面，如沙地、注塑橡膠、橡膠墊等。

　　地形

　　變化的地形能讓孩子們在上面打滾、俯沖、滑行、躲藏等而令他們感到驚奇，因此在設(shè)計中可利用和加強(qiáng)現(xiàn)有的高程變化的地形，或是人為造成起伏變化的地形。如果坡度有陡然的變化，可考慮利用地形設(shè)計滑梯，平整的地面可用于體育運(yùn)動場地

　　水體，沙地

　　水體設(shè)計一般主要采用自然式，自然的岸線和駁岸對于各種年齡的孩子來說都是可以訓(xùn)練動手操作能力的環(huán)境，水不能過深，按年齡或身高設(shè)不同深淺(20cm-50cm)的水池，以確保兒童的安全。沙地是兒童鍛煉塑造能力以及耐力等的重要場地，往往與水體相結(jié)合。

　　HOW如何設(shè)計?

　　常用設(shè)計手法

　　融入自然，寓教于樂

　　強(qiáng)化色彩，吸引眼球

　　鮮明主題，制造趣味

　　創(chuàng)造活動，促進(jìn)交往